足球运动小知识教案：关于足球的知识拉核阶顾（足球运动小知识手抄报）
足球足球运动小知识教案，有“世界第一运动”足球运动小知识教案的美誉，是全球体育界最具影响争住热眼哪力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员，共11人，在长方形的草地球场上对抗、进攻。
比赛目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队则胜出。如果在比物末院赛规定时间内得分相同，则须看比热钟单期入皮赛章则而定，可以抽签、加时再赛或互射点球（十二码）[1] 等形式比赛分高下。足球比赛中除足球运动小知识教案了守门员可以在己方禁区内利用手部接触足球外，球场上每名球360问答员只可以利用手以外的身体其他部分控制足球（开界外球例外）。
幼儿园体育足球教案
1 幼儿园体育足球教案：—小小足球运动员
活动目标：
1.培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信足球运动小知识教案的良好品质。
2.培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。
活动准备：
足球与幼儿数量相等，小球门4个、U盘及其播放器、音乐
活动过程：
1、引导部分：
（1）师生问好
（2）介绍足球
（3）即兴带动
2、主体部分：
（1）球感练习：小朋友分四组，在操场上随意踢球、玩球（听到哨声马上要回到自己的位置）
（2）罗纳尔多射门：小朋友分四组，每组前面摆个小球门，让小朋友把球踢进球门，则算胜利，踢球以后没有踢进的小朋友要表演节目。（给不同的距离小朋友选择射门的难度）
（3）传球练习：小朋友分四组，每组围一个小圆圈手拉手，每个圆圈放两个足球给小朋友们互相传球。
结束部分：
（1）找朋友互相放松。
（2）集体放松
（3）师生再见
课后反思：
本次教学活动设计的目的是培养幼儿独立自主、耐心专著、果决判断、勇敢自信的良好品质和培养幼儿的敏捷性、灵巧性、爆发力、体耐力、距离感和协调性。在这次游戏活动中孩子们兴趣很高，充满积极性。活动引导部分进行热身练习，在这一环节中为下一个环节奠定了基础。孩子们都很爱球，以往的练习中多以篮球、皮球等球做运动，而这次用足球一下子就增强了孩子们的新鲜感。因此孩子们活动的积极性也高了很多。 但还是存在不足之处，本次活动主要以技能训练为重，在游戏化方面体现的还不够，在以后的活动设计中应多增加游戏的成分。
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足球小知识
造 足球起源于中国公元前2500多年前足球运动小知识教案的“蹴鞠”运动，里面的填充物造季投说品标排是毛发。汉朝的官员高俅精于球技。
现代足球运动发源于英国的英格兰，爱德华二世禁止该运动，查理恢复。1841是苦精迫关简息宜功年出现比赛规则，由一卫所大学的大学生们制定。国际足联的官方名称为FIFA。
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